Extensives Lesen auf Englisch: Theoretische Grundlagen und praktische Auswirkungen im Rahmen eines extensiven Leseprojekts.
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Extensives Lesen auf Englisch: Theoretische Grundlagen und praktische Auswirkungen im Rahmen eines extensiven Leseprojekts.
Biebricher, Christine
Identifier:
http://hdl.handle.net/2292/12925
Issue Date:
2009
Reference:
In Lektüredidaktik und Literaturvermittlung im Englischunterricht der Sekundarstufe I. Editors: Hollm J. 89-109. WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier 2009
Rights:
Copyright: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier
Rights (URI):
https://researchspace.auckland.ac.nz/docs/uoa-docs/rights.htm
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http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=908775
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